প্রতিবন্ধী শিশু কাকে বলে

 প্রতিবন্ধী শিশু কাকে বলে

প্রতিবন্ধী শিশু বলতে কি বুঝায়?

আমাদের সমাজে এমন অনেক শিশু রয়েছে যারা স্বাভাবিক শিশুদের মতো নয়। তাদের দেহের গঠন, আচরণ কিংবা শেখার ক্ষমতা স্বাভাবিকের তুলনায় ভিন্ন বা সীমিত হয়। কেউ ঠিকভাবে দেখতে পায় না, কারো চলাফেরায় সমস্যা, কেউ অন্যের কথা বুঝতে দেরি করে, আবার কেউ বয়সে বড় হলেও শিশুদের মতো আচরণ করে। এসব শিশুই কোনো না কোনো ধরনের প্রতিবন্ধকতার শিকার। এদেরই বলা হয় প্রতিবন্ধী শিশু।

প্রতিবন্ধী শিশুদের পূর্ণ বিকাশের জন্য বিশেষ যত্ন, ভালোবাসা ও প্রশিক্ষণের প্রয়োজন হয়। এ কারণে তাদের বিশেষ চাহিদাসম্পন্ন শিশুও বলা হয়। প্রতিবন্ধী শিশুদের জীবনযাপন সহজ ও সুন্দর করার জন্য সমাজের সকল মানুষের এ বিষয়ে সুস্পষ্ট ধারণা থাকা জরুরি। এই সচেতনতা বৃদ্ধির লক্ষ্যে প্রতি বছর ৩ ডিসেম্বর বিশ্ব প্রতিবন্ধী দিবস পালন করা হয়।

আরো পড়ুনঃমানব জীবনের স্বাস্থ্য বিজ্ঞান ও স্বাস্থ্যসেবার গুরুত্ব

প্রতিবন্ধী বলতে কি বুঝি?

ভূমিকা
আমাদের আশেপাশে বিভিন্ন ধরনের প্রতিবন্ধী শিশু ও মানুষ দেখা যায়। কেউ শারীরিক প্রতিবন্ধী, কেউ দৃষ্টি প্রতিবন্ধী, কেউ শ্রবণ বা বুদ্ধি প্রতিবন্ধী। দুঃখজনক হলেও সত্য, অনেক ক্ষেত্রে এই শিশুরা পরিবার ও সমাজে অবহেলার শিকার হয়। তাদের ভিন্ন চোখে দেখা হয় এবং অনেক সময় অসম্মানজনক আচরণ করা হয়।

আমাদের উচিত প্রতিবন্ধী শিশুদের সঙ্গে সহানুভূতিশীল ও সম্মানজনক আচরণ করা এবং তাদের এমনভাবে গড়ে তোলা যাতে তারা নিজেদের সক্ষমতা অনুযায়ী সমাজে অবদান রাখতে পারে।

আরো পড়ুনঃহার্টের কাজ কি আমাদের দেহে হার্টের কার্যপ্রণালী

বুদ্ধি প্রতিবন্ধী কাকে বলে

যাদের বুদ্ধিমত্তা বয়স অনুযায়ী স্বাভাবিক মাত্রার চেয়ে কম, ফলে তারা সমবয়সীদের মতো আচরণ করতে পারে না—তাদের বুদ্ধি প্রতিবন্ধী বলা হয়। বুদ্ধি প্রতিবন্ধিতা সাধারণত তিন ধরনের—

১. মৃদু বুদ্ধি প্রতিবন্ধিতা
এদের বুদ্ধি প্রায় ৮–১১ বছরের শিশুর সমান হয়। উপযুক্ত বিশেষ শিক্ষায় তারা আত্মনির্ভরশীল হতে পারে।

২. মধ্যম বুদ্ধি প্রতিবন্ধিতা
এদের বুদ্ধি ৬–৮ বছরের শিশুর মতো হয়। তারা ভাষাগত ও শারীরিক সমস্যায় ভুগতে পারে। প্রশিক্ষণের মাধ্যমে সহজ কাজ শেখানো হয় যাতে তাদের পরনির্ভরশীলতা কমে।

৩. গুরুতর বুদ্ধি প্রতিবন্ধিতা
এদের বুদ্ধি খুবই সীমিত থাকে এবং তারা খাওয়া, পরিচ্ছন্নতা ও চলাফেরায় সম্পূর্ণভাবে অন্যের ওপর নির্ভরশীল হয়। বিশেষ যত্ন ও প্রশিক্ষণে তাদের দৈনন্দিন অভ্যাস গড়ে তোলা যায়।

বুদ্ধি প্রতিবন্ধিতা কোনো মানসিক রোগ নয়; এটি একটি বিকাশগত অক্ষমতা, যা চিকিৎসায় পুরোপুরি সেরে যায় না। তবে যত্ন ও প্রশিক্ষণের মাধ্যমে তাদের সক্ষমতা বাড়ানো সম্ভব।

প্রতিবন্ধী শিশুর প্রতি পরিবারের দায়িত্ব

প্রতিবন্ধী শিশু জন্ম নিলে পরিবার মানসিক ও আর্থিকভাবে নানা চ্যালেঞ্জের মুখে পড়ে। অনেক সময় বাবা-মা বিষয়টি মেনে নিতে দেরি করেন, ফলে শিশুটি প্রয়োজনীয় বিশেষ যত্ন থেকে বঞ্চিত হয়।

পরিবারের প্রধান দায়িত্বগুলো হলো—
প্রতিবন্ধী শিশুকে নিঃশর্ত ভালোবাসা দেওয়া
দ্রুত বিশেষ শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের ব্যবস্থা করা

চিকিৎসা, পুষ্টিকর খাদ্য ও সহায়ক উপকরণ নিশ্চিত করা
পারিবারিক ও সামাজিক অনুষ্ঠানে তাকে অন্তর্ভুক্ত করা
পরিবারের সকল সদস্যকে তার যত্নে অংশগ্রহণে উৎসাহিত করা
প্রতিবন্ধী শিশুর প্রতি সমাজের দায়িত্ব

প্রতিবন্ধী শিশুরা সমাজে প্রায়ই অবহেলার শিকার হয়। তাদের নিয়ে হাসিঠাট্টা করা, একঘরে করা বা চিকিৎসায় অবহেলা করা অনুচিত।

প্রতিবন্ধিতার ধরন অনুযায়ী বিশেষ শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের ব্যবস্থা
বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণের মাধ্যমে আত্মনির্ভরশীল করা
সামাজিক অনুষ্ঠানে তাদের অন্তর্ভুক্ত করা
ইতিবাচক দৃষ্টিভঙ্গি ও সহানুভূতিশীল আচরণ প্রদর্শন

আরো পড়ুনঃডিজিটাল মার্কেটিং শিখতে কত সময় লাগে?

উপসংহার

স্বাভাবিক শিশুরা সহজেই পরিবেশ থেকে শেখার সুযোগ পায়, কিন্তু প্রতিবন্ধী শিশুদের জন্য তা অনেক কঠিন। তাই তাদের জন্য প্রয়োজন বিশেষ শিক্ষা, বাড়তি যত্ন ও আন্তরিক ভালোবাসা। ছোটবেলা থেকেই সঠিক উদ্দীপনা ও প্রশিক্ষণ পেলে প্রতিবন্ধী শিশুরাও তাদের সক্ষমতা অনুযায়ী উন্নতি করতে পারে।

প্রতিবন্ধী শিশুর পরিবারকে সহযোগিতা করা এবং তাদের পাশে দাঁড়ানো আমাদের সকলের নৈতিক দায়িত্ব। সমাজের সম্মিলিত ভালোবাসা ও সহযোগিতাই তাদের জীবনকে সুন্দর ও অর্থবহ করে তুলতে পারে।